Liiklus ja mina (lk 6–9)
Vastavaid tööraamatu lehekülgi saad vaadata lehe lõpus.
Jutusta!
Milliseid ohte sa pildil märkad?
Jutusta, kuidas tuleb käituda.
1.
Jutusta oma kooliteest. Kasuta abistavaid küsimusi.
a) Kui pikk on sinu koolitee?
b) Kuidas tuled hommikul kooli?
c) Mis on sinu kooliteel ohtlikku?
d) Mida inimesed liikluses õigesti teevad?
e) Mida mina liikluses õigesti teen?
f) Kuidas lähed koolist koju?
Sügisel ja talvel, kui lapsed hommikul kooli lähevad, on alles pime. Ka õhtul läheb varakult pimedaks. Seetõttu peab nii jalakäija kui ka rattur olema kindel, et autojuht teda märkab.
2.
3.
Tee tööraamatusse või siia.
Täida mõistekaart.
Suvi möödus Jutulinna lastel lõbusalt.
Suurema osa ajast veetsid lapsed jalgratta seljas.
Ka sügisel käivad paljud lapsed rattaga koolis.
4.
4.1
4.2
Põhjenda iga reegli puhul, miks see on vajalik. Trüki põhjendus tabelisse.
Siia trükkimiseks on tarvis sisse logida.
Logi sisse
Vastus salvestatud!
4.1
4.2
Põhjenda iga reegli puhul, miks see on vajalik. Trüki põhjendus tabelisse.
Vastus salvestatud!
Jalgrattur võib sõiduteel üksi sõita alates 10. eluaastast, kui ta tunneb liiklusreegleid ja tal on jalgratturi juhiluba. Jalgratturi juhiluba peab kaasas olema kõigil 10–15-aastastel jalgratturitel.
Jalgratta osad
Liiklusteemalisi mänge
Vaheta koht!
Õpilased istuvad ringis toolidel, näoga sissepoole. Üks laps seisab ringi keskel ning ütleb: „Kõik, kes täna rattaga kooli tulid, vahetagu kohad!“ Selle peale vahetavad kõik rattaga tulnud lapsed kohad ning ütleja leiab tekkinud segaduses kiiresti endale ka koha. Seisma jääb uus õpilane, kes püüab välja mõelda uue liiklusega seotud küsimuse.
Näiteid:
Kõik, kes teavad, milline on märk „Anna teed“(„Lapsed“, „Parkla“);
… kes on kunagi sõitnud lennukiga (rongiga, praamiga jne);
… kellel on olemas rulluisud (ratas, kelk, uisud);
… kes on vales kohas teed ületanud;
… kes tuli täna kooli jala (autoga).
Valgusfoor
Lapsed kõnnivad ringis ning jälgivad mängujuhti. Mängujuhil on käes punane, kollane ja roheline paber.
Kui mängujuht tõstab üles punase paberi, peavad lapsed jääma kivikujuna seisma. Kui ta tõstab üles rohelise paberi, peavad hakkama kõndima. Kui aga kollase, peavad lapsed seisma ühel jalal.
Tänav ja kõnnitee
Lapsed seisavad joone taga. See on kõnnitee. Teisel pool joont on sõidutee. Mängujuht hakkab ütlema „sõidutee“ või „kõnnitee“. Lapsed peavad õigesse kohta hüppama. Kes eksib, langeb mängust välja.
Lisaülesanne tööraamatu lõpust: Küsitlus (avaneb uuel vahelehel)
